ESCRITURAS PUENTE

Esta propuesta tiene como objetivo principal la selección y análisis de corpus para la creación de recursos culturales dirigidos a visualizar cómo se configura la identidad creativa andaluza a través de la producción escrita en los últimos 25 años (2000-2025) por autores y autoras de diversas generaciones, nacidos en Andalucía o cuya experiencia vital se desarrolla íntegramente en nuestra comunidad. Nuestro cometido se centra en analizar poéticas de autor que, en cualquiera de las orientaciones y géneros que estén claramente dirigidas a explorar nuestra identidad cultural, teniendo en cuenta el papel esencial jugado por la literatura en la configuración de patrones identitarios, especialmente seguidos por la población más joven en su busca de referentes.

Abarca la producción andaluza escrita en los últimos 25 años (2000-2025) por diversas generaciones de escritores y escritoras que han marcado en sus poéticas líneas esenciales para entender el mundo contemporáneo desde la identidad.

Nuestra investigación nos sitúa en el análisis de las estrategias textuales y conceptuales que mancan la escritura andaluza actual y sus modos identitarios, abarcando un contexto amplio con una mirada interdisciplinar, desde la que nos proponemos: explorar las nuevas formas de entender la escritura creativa y los cambios en los roles autor/lector que potencian nuevas escalas relacionales gracias a las posibilidades de interacción digital y la articulación de metodologías eficaces de análisis que, desde el marco de las humanidades digitales, permitan la interacción de la investigación, la transferencia y la divulgación con un sentido claro: reforzar la implicación de la investigación humanística en su acción directa con la sociedad, impulsando modelos para la concienciación crítica y el pensamiento autónomo.

Miembros del proyecto

En este proyecto trabajan investigadores de diversas universidades andaluzas, especialistas en el estudio de la literatura desde diferentes disciplinas entre las que se encuentran la Teoría de la literatura, la Literatura comparada, la Crítica literaria o la Didáctica.

Forman parte del equipo (por orden alfabético)

Fátima Coca Ramírez (UCA)

Yolanda de Gregorio Robledo (UCA)

Mario de la Torre Espinosa (UGR)

Carlos Vicente Domingo (UAL)

Juan Pedro Martín Villarreal (UCA)

Vicente Luis Mora (UMA)

José Manuel Ruíz Martínez (UGR)

Carolina Suárez Hernán (UGR)